1.11.2026 г. студэнтамі і магістрантамі спецыяльнасці “Гісторыя”, сябрамі Студэнцкай навукова-даследчай археалагічнай лабраторыі, сумесна з малодшым навуковым супрацоўнікам аддзела археалогіі Гродзенскага дзяржаўнага гісторыка-археалагічнага музея Чубаравым М.У. былі праведзены археалагічныя даследаванні каля мікрараёна Зарыца (г. Гродна). Пад кіраўніцтвам кандыдата гістарычных навук, дацэнта, загадчыка кафедры ўсеагульнай і славянскай гісторыі Гаршкова А.Д. былі здзейснены паверхневыя зборы на ворыўным полі, лакалізаваным на беразе былога ручая, з выкарыстаннем геадэзічных прыбораў – GNSS прыёмніка і тахеометра. Сутнасць даследавання заключалася ў тым, што здымка размяшчэння знаходак, якія зафіксаваныя пад час паверхневых збораў і аналіз іх лакалізацыі адразу ў палявых умовах дазволілі адразу вызначыць найбольш перспектыўныя зоны для далейшых работ. У рэжыме рэальнага часу, на камп’ютары былі вылучаны канцэнтрацыі знаходак, уплыву на іх дэлювіальных працэсаў і антрапагеннага ўздзеяння па сродкам распашкі. У выніку, намі была атрымана інфармацыя для праведзення далейшых, стацыянарных даследаванняў, звязаных з шурфоўкай мясцовасці і, пры патрэбе, раскопак.

Вынікі дадзеных работ плануецца прадставіць на канферэнцыі маладых вучоных, якая адбудзецца ў г. Брэсце 10-12 снежня 2026 г.

С 06.11.2026 по 15.11.2026 года приглашаем студентов и преподавателей Купаловского университета принять участие в онлайн-викторине «РЕКОНСТРУИРУЯ РЕВОЛЮЦИОННОЕ ПРОШЛОЕ», приуроченной к 109-годовщине Октябрьской революции. С этой даты 1917 г. мы открываем новую страницу в истории нашей родной Беларуси. С этой датой мы связываем победы, свершения и трудовые достижения нашего народа, которые и поныне продолжают оставаться предметом нашей особой гордости.

Пройти викторину можно по ссылке: https://interview.grsu.by с использованием парольного доступа. Для выполнения заданий викторины участнику следует зайти на тестовую платформу под своим корпоративным логином и паролем.

Победителями Викторины становятся участники, которые ответили на 85–100 % вопросов.

Профессор кафедры перевода и межкультурной коммуникации Рычкова Людмила Васильевна вошла в новый состав Совета образовательных программ Санкт-Петербургского государственного университета. Это уже второй учебный год, когда она представляет Гродненский государственный университет имени Янки Купалы в этом Совете. 26 октября в режиме онлайн состоялось первое заседание Совета в новом составе. Повестка дня включала рассмотрение следующих вопросов:

1. Анализ работы приемных комиссий (результаты приемы на программы бакалавриата и магистратуры);
2. О темах выпускных квалификационных работ, которые могут быть предложены потенциальными работодателями;
3. О взаимодействии Совета образовательных программ и Центра карьер СПбГУ;
4. О составах комиссий ГЭК в 2027 г;
5. План работы Совета образовательных программ.

Особый интерес вызвал вопрос о взаимодействии с потенциальными работодателями на этапе определения тематики дипломных работ. При этом работодатели могут предложить свою тему либо направление, в рамках которого кафедры и даже сами студенты вправе формулировать конкретные темы выпускных работ.

На заседание Совета была приглашена директор Центра карьер СПбГУ, которая рассказала об оптимальных, с ее точки зрения, возможностях взаимодействия с Советом для эффективной поддержки карьерного старта выпускников. Это особенно важно для успешной реализации Национального проекта «Кадры», который вступил в силу с 1 января 2025 года. На основании показателей реализации этого проекта формируется российский Национальный рейтинг образовательных организаций высшего образования.

22–23 октября 2026 г. в Минске на базе филологического факультета БГУ состоялась XІ Международная научная конференция «Русский язык: система и функционирование», которая была приурочена к 105-летию Белорусского государственного университета, 100-летию профессора П. П. Шубы и 60-летию кафедры русского языка БГУ.

Конференция была организована под эгидой Международной ассоциации преподавателей русского языка и литературы (МАПРЯЛ) при участии Русского дома в Минске.

Павел Павлович Шуба – выдающийся ученый, воспитавший плеяду блестящих белорусских лингвистов, среди которых 2 выпускника Гродненского государственного университета: доктор филологических наук, профессор Мария Иосифовна Конюшкевич, долгое время возглавлявшая кафедру русского языка ГрГУ имени Янки Купалы и стоявшая у истоков кафедры журналистики, и доктор филологических наук, профессор Татьяна Николаевна Волынец, профессор кафедры русского языка БГУ.

ГрГУ имени Янки Купалы был представлен на конференции двумя докладами профессора кафедры перевода и межкультурной коммуникации Рычковой Людмилы Васильевны. В первом из них, подготовленном в рамках научного проекта, выполняемого по программе ГПНИ, были рассмотрены номинации реалий, актуализированные в русскоязычных заголовках публикаций региональных газет Беларуси, для чего был использован уникальный ресурс, созданный на основе регионально распределенной базы данных, – алфавитно-частотный словарь лексики заголовков. Второй доклад был посвящен рассмотрению предпосылок создания и направлениям разработки нового международного стандарта ИСО, посвященного терминологии ономастики.

Программа.

СНК «Мир русского слова», как всегда, собрался в компьютерном классе, чтобы в этот раз продолжить свою работу рассмотрением онлайн-ресурсов Института русского языка имени В.В. Виноградова Российской академии наук.

На заседании, которое подготовили студентки 3 курса специальности «Лингвистическое обеспечение межкультурной коммуникации» Тагангулыева Нурана и Цаллаева Залина, были рассмотрены лексикографические ресурсы, ресурсы по грамматике и орфографии.

Особый интерес членов кружка вызвал ресурс «Орфографическое комментирование русского словаря», который дает возможность формировать списки слов, соответствующих какому-либо правилу, читать и использовать на практике встроенные в систему правила орфографии.

Не меньший интерес вызвал также «Новый объяснительный словарь синонимов». Это словарь активного типа, ориентированный на отражение русской языковой картины мира. В нем последовательно отражаются семантические, референциальные, прагматические, коннотативные, коммуникативные, синтаксические, сочетаемостные, морфологические и просодические сходства и различия между синонимами, а также условия нейтрализации различий. Все словарные статьи содержат обширные справочные зоны, в которых перечисляются фразеологические синонимы, точные и неточные конверсивы, точные и неточные антонимы и дериваты (включая семантические) к элементам синонимического ряда. 

Использование таких ресурсов, свободно доступных в режиме онлайн,  важно для студентов из Туркменистана, которые и являются членами данного СНК, для освоения особенностей русского языка, в том числе при подготовке переводов с английского и туркменского языков на русский язык.